The top 7 trends influencing the e-learning industry in 2016 Die Top 7 Trends, die die E-Learning-Branche im Jahr 2016 beeinflussen The top 7 trends influencing the e-learning industry in 2016 Las 7 principales tendencias que influirán en el sector del e-learning en 2016 2016年eラーニング業界に影響を与えるトップ7トレンド As 7 principais tendências que influenciam o sector do e-learning em 2016 7 главных тенденций, повлиявших на индустрию электронного обучения в 2016 году Топ-7 тенденцій, що впливають на індустрію електронного навчання у 2016 році 2016年影响电子学习行业的7大趋势 2016 年影響電子學習行業的 7 大趨勢

Last December, we shared insight about the state of the e-learning industry and predictions made by a leading learning management platform. Letzten Dezember haben wir Einblicke in den Zustand der E-Learning-Branche und Prognosen einer führenden Learning-Management-Plattform geteilt. У грудні минулого року ми поділилися інформацією про стан індустрії електронного навчання та прогнозами провідної платформи управління навчанням. The e-learning market continues to evolve quickly in order to meet with the demands of a growing consumer and corporate base, meaning trends are quick to come and go. Der E-Learning-Markt entwickelt sich weiterhin schnell, um den Anforderungen einer wachsenden Verbraucher- und Unternehmensbasis gerecht zu werden, was bedeutet, dass Trends schnell kommen und gehen. Ринок електронного навчання продовжує швидко розвиватися, щоб задовольнити потреби зростаючого споживача та корпоративної бази, а це означає, що тенденції швидко з’являються і зникають.

Without further ado, here are the top 7 trends influencing the e-learning industry going into the second half of 2016. Hier sind ohne Umschweife die 7 wichtigsten Trends, die die E-Learning-Branche in der zweiten Jahreshälfte 2016 beeinflussen werden. Без зайвих зусиль, ось 7 найпопулярніших тенденцій, які впливають на індустрію електронного навчання в другій половині 2016 року.

It's no longer a novelty. Es ist keine Neuheit mehr. Це вже не новинка. In its early days, e-learning was viewed as sort of a novelty, a fun way to add gaming to student lessons at the grade school level, or a different way to make distance learning courses less dry. In seinen Anfängen wurde E-Learning als eine Art Neuheit angesehen, als eine unterhaltsame Möglichkeit, den Schülerunterricht auf Grundschulebene mit Spielen zu ergänzen, oder als eine andere Möglichkeit, Fernunterrichtskurse weniger trocken zu gestalten. На перших порах електронне навчання розглядалося як щось на кшталт новинки, цікавий спосіб додати ігри до уроків учнів на рівні початкової школи або інший спосіб зробити дистанційні курси менш сухими. As more individuals of all age groups were exposed to e-learning, the concept took off like wildfire. Als immer mehr Personen aller Altersgruppen mit E-Learning in Berührung kamen, nahm das Konzept wie ein Lauffeuer Fahrt auf. Оскільки все більше людей усіх вікових груп стикалися з електронним навчанням, ця концепція набула швидкого поширення. And it's predicted that the eLearning market will become a whopping $31 billion revenue generating industry by the year 2020. Und es wird vorhergesagt, dass der eLearning-Markt bis zum Jahr 2020 zu einer satten 31-Milliarden-Dollar-Umsatz generierenden Branche werden wird. І передбачається, що ринок електронного навчання до 2020 року стане індустрією, яка принесе колосальні 31 мільярд доларів. That's according to research conducted by Technavio, a global market research firm. Das geht aus einer Studie von Technavio, einem globalen Marktforschungsunternehmen, hervor. Про це йдеться в дослідженні, проведеному Technavio, глобальною дослідницькою фірмою. It's perfect for career development. Він ідеально підходить для кар’єрного розвитку. Organizations demand their workforce to be prepared to meet the challenges of a growing world economy, and in order to remain competitive, employees must be able to demonstrate their abilities. Organisationen verlangen von ihren Mitarbeitern, dass sie bereit sind, sich den Herausforderungen einer wachsenden Weltwirtschaft zu stellen, und um wettbewerbsfähig zu bleiben, müssen Mitarbeiter in der Lage sein, ihre Fähigkeiten unter Beweis zu stellen. Організації вимагають, щоб їх робоча сила була готова відповідати викликам зростаючої світової економіки, а для того, щоб залишатися конкурентоспроможними, працівники повинні мати можливість продемонструвати свої здібності. Credentialing and university programs sponsored and developed through organizational efforts will replace traditional hands-on learning efforts. Qualifikations- und Universitätsprogramme, die durch organisatorische Bemühungen gesponsert und entwickelt werden, werden traditionelle praktische Lernbemühungen ersetzen. Акредитація та університетські програми, спонсоровані та розроблені за допомогою організаційних зусиль, замінять традиційні зусилля з практичного навчання. Malini Chaudhri. Malini Chaudri. Маліні Чаудрі. Ph.D. L.Ac, founder and CEO of Center for Wellness, writes for eLearning Industry that, “Skills development through eLearning is a hot priority in developing markets where accreditation, standardization, quality control, and competency listing have to be managed for a global listing and career.” L.Ac, Gründer und CEO von Center for Wellness, schreibt für eLearning Industry: „Die Entwicklung von Fähigkeiten durch eLearning hat in Entwicklungsmärkten, in denen Akkreditierung, Standardisierung, Qualitätskontrolle und Kompetenzauflistung verwaltet werden müssen, eine hohe Priorität für eine globale Auflistung und Werdegang." L.Ac, засновник і генеральний директор Center for Wellness, пише для eLearning Industry, що «Розвиток навичок за допомогою електронного навчання є гарячим пріоритетом на ринках, що розвиваються, де необхідно керувати акредитацією, стандартизацією, контролем якості та списком компетенцій для глобального списку та кар'єра».

It's getting more personal. Es wird persönlicher. Це стає більш особистим. E-learning has always been about the unique style of every learner, but with the advent of more advanced learning technologies, it's starting to become more personal. El aprendizaje electrónico siempre se ha centrado en el estilo único de cada alumno, pero con la llegada de tecnologías de aprendizaje más avanzadas, está empezando a ser más personal. Електронне навчання завжди стосувалося унікального стилю кожного учня, але з появою більш досконалих технологій навчання воно починає ставати більш особистим. Elena Masolova, Founder and CEO, Eduson.tv, writes for Training Magazine and says that, “Personalization is an ongoing e-learning trend.” She adds that, “E-learning tools allow for the creation of individual learning paths, automatically adjusted to current employees' tasks and needs.” Years ago, customized learning based on the competencies of individuals was nearly impossible – now it's the norm. Elena Masolova, Gründerin und CEO von Eduson.tv, schreibt für das Training Magazine und sagt: „Personalisierung ist ein anhaltender E-Learning-Trend.“ Sie fügt hinzu: „E-Learning-Tools ermöglichen die Erstellung individueller Lernpfade, die automatisch an die aktuellen Aufgaben und Bedürfnisse der Mitarbeiter angepasst werden.“ Maßgeschneidertes Lernen basierend auf den Kompetenzen von Einzelpersonen war vor Jahren nahezu unmöglich – heute ist es die Norm. Elena Masolova, fundadora y directora ejecutiva de Eduson.tv, escribe para Training Magazine y dice que "la personalización es una tendencia constante en el aprendizaje electrónico". Agrega que “las herramientas de aprendizaje electrónico permiten la creación de rutas de aprendizaje individuales, que se ajustan automáticamente a las tareas y necesidades actuales de los empleados”. Hace años, el aprendizaje personalizado basado en las competencias de las personas era casi imposible; ahora es la norma. Олена Масолова, засновник і генеральний директор Eduson.tv, пише для журналу Training Magazine і каже, що «персоналізація є постійною тенденцією електронного навчання». Вона додає, що «інструменти електронного навчання дозволяють створювати індивідуальні навчальні маршрути, автоматично адаптовані до поточних завдань і потреб співробітників». Багато років тому індивідуальне навчання на основі компетенцій окремих людей було майже неможливим – тепер це норма. It's gone mobile. Es ist mobil geworden. It's gone mobile. Se ha vuelto móvil. Він став мобільним. With the expected number of smartphone users around the world to reach a record-breaking 2 billion users by the end of this year, it's only natural that e-learning applications are also going mobile in order to reach more people. Оскільки очікується, що кількість користувачів смартфонів у всьому світі досягне рекордних 2 мільярдів користувачів до кінця цього року, цілком природно, що програми електронного навчання також стають мобільними, щоб охопити більше людей. Mobile device use has also expanded with programs like One Laptop per Child, which gives young people access to technology for learning in their communities. Використання мобільних пристроїв також розширилося завдяки таким програмам, як One Laptop per Child, яка надає молодим людям доступ до технологій для навчання в їхніх громадах. Nearly all the learning content management systems are mobile-enabled today, with well-developed presentation of content and interactive lessons to keep learners interested. Nahezu alle Learning-Content-Management-Systeme sind heute mobilfähig, mit gut entwickelter Präsentation von Inhalten und interaktiven Lektionen, um das Interesse der Lernenden aufrechtzuerhalten. Майже всі системи керування навчальним контентом сьогодні підтримуються мобільними пристроями з добре розробленою презентацією вмісту та інтерактивними уроками, щоб зацікавити учнів.

It's increasingly social. Es wird zunehmend sozial. Це стає все більш соціальним. E-learning is about people. Beim E-Learning geht es um Menschen. Not only do learners want to connect with the topics and instructors in order to absorb new concepts, but they also want to connect with other learners. Die Lernenden möchten nicht nur mit den Themen und Dozenten in Kontakt treten, um neue Konzepte aufzunehmen, sondern auch mit anderen Lernenden. Учні не тільки хочуть спілкуватися з темами та викладачами, щоб засвоїти нові концепції, але вони також хочуть спілкуватися з іншими учнями. One of the biggest trends in e-learning for this year and beyond will be the enhancement of social tools to make the learning experience even better. Einer der größten Trends im E-Learning für dieses Jahr und darüber hinaus wird die Verbesserung sozialer Tools sein, um das Lernerlebnis noch besser zu machen. Однією з найбільших тенденцій в електронному навчанні цього року та надалі стане вдосконалення соціальних інструментів, щоб зробити процес навчання ще кращим. Companies like Social 27 that create learner communities that are heavily reliant on user collaboration and gamification are leading the way to improve the learner experience. Такі компанії, як Social 27, які створюють спільноти учнів, які сильно залежать від співпраці користувачів і гейміфікації, ведуть шлях до покращення досвіду навчання. Built in social badgesthat students can earn to show off their newfound skills will also dominate the social scene. Eingebaute Social Badges, die Schüler verdienen können, um ihre neu entdeckten Fähigkeiten zu zeigen, werden ebenfalls die soziale Szene dominieren. Вбудовані соціальні значки, які студенти можуть отримати, щоб продемонструвати свої нові навички, також домінуватимуть на соціальній сцені.

It's about videos. In a recent survey, highlighted by LearnDash contributor Justin Ferriman, the use of video for corporate learning has expanded. У нещодавньому опитуванні, проведеному співавтором LearnDash Джастіном Ферріманом, використання відео для корпоративного навчання розширилося. “75% of business executives watch work-related videos on a weekly basis,” he notes. „75 % der Führungskräfte sehen sich wöchentlich arbeitsbezogene Videos an“, stellt er fest. «75% керівників компаній щотижня дивляться відео, пов’язані з роботою», — зазначає він. Also, millennials are interested in receiving content in video and other quick, easy to understand formats. Крім того, мілленіали зацікавлені в отриманні контенту у відео та інших швидких і зрозумілих форматах. Micro-learning, as it's called, captures the short attention spans of typical learners and delivers content in short snippets – a practice that's very effective. Mikrolernen, wie es genannt wird, fängt die kurzen Aufmerksamkeitsspannen typischer Lernender ein und liefert Inhalte in kurzen Schnipseln – eine Praxis, die sehr effektiv ist. Мікронавчання, як його називають, фіксує короткий проміжок уваги типових учнів і надає вміст короткими фрагментами – практика, яка є дуже ефективною. It's perfect for Millennials. In the above study, Ferriman mentions that, “Millennial employees under the age of 25 expect to find a virtual learning platform within their employers work environment.” What this indicates is that employees who are accustomed to searching for information and learning via digital methods now will continue to embrace e-learning in their workplaces too. У наведеному вище дослідженні Ферріман зазначає, що «працівники тисячоліть віком до 25 років очікують знайти віртуальну навчальну платформу в робочому середовищі своїх роботодавців». Це свідчить про те, що працівники, які звикли шукати інформацію та навчатися за допомогою цифрових методів, продовжуватимуть використовувати електронне навчання на своїх робочих місцях. Employers can accommodate new millennial hires by having an e-learning component in place for orientation and onboarding processes, later followed by a mix of instructor led training and e-learning for the best results. Arbeitgeber können neue Millennials einstellen, indem sie eine E-Learning-Komponente für Orientierungs- und Onboarding-Prozesse einrichten, später gefolgt von einer Mischung aus von Ausbildern geleitetem Training und E-Learning, um die besten Ergebnisse zu erzielen. Роботодавці можуть задовольнити нових наймів міленіалів, запровадивши компонент електронного навчання для орієнтації та процесів адаптації, згодом із поєднанням навчання під керівництвом інструктора та електронного навчання для найкращих результатів.